第七週課程剪影(紀錄者：劉輝龍老師) @ 龍老のBG教室

數學遊戲王第七週課程剪影(紀錄者：劉輝龍老師)

本週數學遊戲王課程，由南門國中數學老師-曾明德，來為我們講解數學魔術-消失術。曾老師在數學領域已深耕多年，尤其在趣味數學、魔術數學等領域，更是有著獨門的絕活。所以，由曾老師來為大家說明數學魔術的奧秘，是在適合不過了。以下曾老師精彩的數學魔術秀，即將展開，請大家拭目以待。

一開始，曾老師就先來個開胃菜-摸牌術；魔術流程如下：
1.曾老師將牌分成兩堆
2.請同學任選一堆，抽出其中一張(紅心二)。
3.放進另一堆裡。(注意：過程中，曾老師完成沒看見)
一切就緒，曾老師就準備施展他哪神奇的數學魔力，一張一張的檢視。突然間，感應一來，抽出這張，便向大家宣告這就是同學所選的紅心二。同學們莫不鼓掌叫好，驚呼連連。不過過程有個小插曲，就是曾老師詢問這位同學是不是抽到紅心二時，不知同學太過緊張或是被曾老師的魔力震攝住，竟然說抽出的牌是方塊二，回答的瞬間讓大家面面相覷，一實反應不過來，以為魔術失敗了。幸好，一旁的同學們指出當時是紅心二無誤，才不至於毀了曾老師一世的英明。

接著，曾老師就打破魔術師的禁忌-同一手法不表演第二次。一而再、再而三的讓同學再一次看到魔術的奧妙，同學們都屏息以待，全神貫注的想要破解曾老師的魔術。只可惜仍舊無法看透曾老師神秘的手法。此時曾老師又打破魔術師的禁忌-告訴同學此魔術的秘密。經曾老師詳細的解說和裡面蘊含的數學概念後，同學們乍時豁然開朗，跟鄰近同學反覆練習，彷彿正在進行一場哈利波特的魔法課。

看到這邊，大家以為這樣就結束了嗎？！精采的還在後頭。此時出現了大家熟悉的場景，曾老師邀請同學上來當助手，準備表現第二個魔術-消失術；魔術流程如下：
1.此位同學需要是一個說話簡潔和正面的人(簡單說就是只會回答「是」和「有」)
2.曾老師拿出一付完整的撲克牌(？？？看不見)交給同學
3.要求學生依序執行以下動作：拆撲克牌、拿到鬼牌，任意抽一張。
4.跟大家說自己抽到的是哪一張牌，然後吃掉(？)
5.剩下全部放進牌盒再交給曾老師
以上大家是否看得一頭霧水，簡單來說，整個過程就是在跟空氣表演。神奇的是，曾老師此時緩緩的從口袋拿出一副已拆封的撲克牌，跟同學們宣稱剛剛抽到的那張牌真的消失在這副撲克牌裡；想當然爾，這副撲克牌只剩下51張了。在現場60顆眼睛的注視下，曾老師一張張的展示，同學們的表情也從懷疑慢慢的變成驚訝，一場成功的數學魔術又完成了。

一樣的，在曾老師詳盡的解說下，同學們無不躍躍欲試，想重現這神奇的數學魔術。期間也不斷的聽到同學說，回家以後一定要表演給○○(此空格可填入爸爸、媽媽、哥哥等詞)看。看到學生如此投入和興致高昂的樣子，連一旁觀看的我都蠢蠢欲動起來了。

快樂的時間總是特別短暫，活動也接近尾聲了。曾老師宣布要給大家一個伴手禮帶回家；就是預言魔術。曾老師首先在五張紙上寫下預言密封，等待後面的印證。在將桌面上的兩堆牌，讓同學們隨機將兩堆牌翻來覆去，想必已經凌亂不堪了。此時曾老師一個一個公布預言的內容，前三個預言也都一一實現，結果第四個出錯了。大家都想，曾老師失敗了嗎？！結果，第五個預言一出，大家莫不驚訝於曾老師精心規劃的伏筆。可惜時間也到了，同學們沒辦法好好的練習，但是這天豐富的收獲，一定在同學們心中留下深刻的記痕。