數學遊戲王第六次課程

 

名偵探柯南(2016)

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授課教師

鄒孟潔

助理教師

鄭婕汝

行政支援

李建億

日期

2016/04/16

地點

碧湖國小資優班教室

對象

台北市小學五六年級數學領域優異學生

人數

30

平行課程模式

核心□聯結實用□認同課程

與九年一貫數學領域對應之能力指標

C-S-3能熟悉解題的各種歷程:蒐集、觀察、臆測、檢驗、推演、驗證、

論證等。

C-T-4能把待解的問題轉化成數學的問題。

C-E-3能用解題的結果闡釋原來的情境問題。 

B-3-2-7能有效把握話語的邏輯並推斷結論。

課程內容介紹

為小朋友準備一系列的偵探事件,結合偵探和數學的形式,以辦案的過程,提供小朋友隨著案件情境所提供的線索,逐步進行邏輯思考和問題解決能力的學習。整個過程中,小朋友運用數學能力以評估各種解題方法,提出自己的假設和發現,和組員分享,發展獨立思考和小組合作的能力和習慣。

教學資源

單槍投影機、電腦、白板

講義×30、自製桌遊-推理心臟病×5、妙探尋兇×5

教學活動

準備活動

發展活動

綜合活動

推理心臟病

偵探現場

(1)花瓶兇手

(2)霍格華茲的考驗

(3)不翼而飛的資金

(1)妙探尋兇

(2)偵探事件簿

         

 

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留言列表 (30)

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  • 國北教大實小劉澈
  • 我非常喜歡今天的課程 因為我很喜歡柯南的偵探推理 我覺得偵探推理很有趣 老師教我們用一些方法像畫表格 從大範圍消去到小範圍 我覺得都非常有用。
    其實我覺得日常生活中,這樣的推理邏輯很實用 比方說我想知道對方真正的想法 我直接問他 她也許不會告訴我 我可以問一些相關的問題 然後推理出他心中真正的答案
  • 博愛國小 汪雨葳
  • 今天的課程是名偵探柯南,一開始,我們便化身成為偵探,幫助約翰博士,找出他們的物品與東西。在解題目的過程中,我沉浸在那喜悅的感覺中,因為這是我第一次把自己當作偵探,並且正在進行調查。之後,我們六個人一組,玩「妙探尋兇」這一項桌遊。雖然我們沒有玩完,但我還是有一個快樂的回憶。
  • 修德國小 陳弈璇
  • 今天的課程是偵探推理,我很喜歡偵探推理,一開始上課,我們就化身偵探,幫助約翰博士,藉由一些蛛絲馬跡來推敲事情的真相。後來我們玩了「妙探尋兇」這個桌遊,我們只玩了一個回合,我差一點就找到真相了,真讓我意猶未盡,如果有時間我真想再玩一次。這次的數學課程,又再次成為了我美好的回憶。
  • 興雅國小 林沅陞
  • 今天上的課程是"名偵探柯南"。孟老交我們用表格從大範圍到小範圍,最後找到答案。這有點像是刪去法。我們還要先找出每個角色的證詞是否矛盾,最後就可以知道他到底是說謊話還是實話。我們這組雖然沒有玩完,也沒找到答案。但是今天我所學到的推理技巧是最寶貴的。最後雖然孟老改了偵案現場五的題目,但我卻沒有被考倒。
  • 蘭雅國小岑冠逸
  • 今天我們上名偵探柯南,一開始老師教我們玩「動物 Yes No」,我就一直用逼問的方法來求答案。最後我們玩了「妙探尋兇」的桌遊,我很快的就把「人物」、「凶器」找到了,可惜找不到在哪間密室犯案,殺害約翰博士。我覺得推理真的很有趣,在日常生活中也能用這種方法,推出別人心中所想的東西。
  • 西門國小劉昊倫
  • 今天我們上了名偵探柯南,今天孟老出了幾題推理題,我大概都會,我覺得很有趣,孟老告訴我們要先從大範圍收尋到小範圍,任何一點蛛絲馬跡都不能放過,最後我們玩了妙探尋兇,大家都一直推理,有一次,有一個人提出推理,可是,他說的那三樣東西都在我身上,害我不知道要拿甚麼給他看,最後,有一個人提出指控,結果,那個袋子裡卻沒有任何人,反而有兩張地點。
  • 修德國小 蔡翔宇
  • 今天我們上「名偵探柯南」,一上課孟老跟我們玩「動物Yes No」,我都沒有猜對,接下來的推理測驗除了第5題外我都會,孟老也告訴我們要從大範圍找到小範圍,才容易找到真相。後來我們玩「妙探尋兇」,我們這一組一直推裡卻都沒有正解,最後有人指控看袋子裡的牌時,才發現根本沒有人物只有2張地點和1張兇器,真是大烏龍啊!
  • 日新國小 馮玟慈
  • 今天我們上了「名偵探柯南」,一開始,我們玩了動物 YES NO,從大範圍找到小範圍。接著我們把自己當作是偵探,幫約翰伯是找出兇手。最後,我們玩了一個桌遊「妙探尋兇」。當我們走完步數後,便可以去懷疑什麼人,拿了什麼武器,在哪一個房間。最後,我指控看袋子裡的牌時,我答對了。我覺得這個遊戲很好玩,也學到了可以利用推理的方式來找出答案。
  • 螢橋國小何睿宇
  • 今天我們上的課是名偵探柯南,有很多遊戲,其中我玩過一個遊戲叫妙探尋兇,雖然我玩過卻沒有太大的幫助。今天的動物Yes No都沒人猜中我設定的動物-蛇。孟老出了五題推理測驗,我都會而且都有答對。在玩推理心臟病時,我搶走了某個人差點拍到的牌,最後他以一張之差飲恨。真好玩!
  • 日新國小 蔡昇龍
  • 今天,我們的主題是名偵探柯南,但一上課,不少人說是名偵探柯P,這....後來我們開始玩動物YES NO,一種線索找動物的概念,後來,我們解決了約翰的問題,哇,約翰交友不慎阿,後來,我們玩妙探尋兇,找出殺人犯,結果指控時,什麼鬼,局然沒有人,請問東西是會自動殺人嗎,玩爽的阿!
  • 東門國小 羅慶霖
  • 今天是孟老帶我們上第六次的課:名偵探柯南,一開始先玩「動物yes no」,後來老師又教我們推理要由大推到小,後來老師講了一大串,終於開始玩「妙探行兇」了,我們一直找一直找,線索卻沒一個成立的,最後終於有人答對了,結果全隊只玩到一輪。
  • 明湖國小 黃昱祺
  • 今天教的是名偵探柯南,剛開始,老師讓我們先推理,推理約翰博士的朋友們到他家作客,但他們其中一個人卻把古董花瓶弄破了,推理的就是誰把它弄破,每個人都有自己的證詞,不過有幾個證詞是錯誤的,要推出誰是兇手,就要知道有哪些是假話,真話。這次的課程,讓我學到推理的方法,讓我可以更快找出答案。
  • 北投國小 吳彥廷
  • 這次的課程是關於推理的「名偵探柯南」。
    課程一開始,孟老先讓我們了解如何正確推理,接著讓我們進入偵探現場,後來我們發現約翰博士的損友們就是桌遊裡的人物們。
    我覺得這個桌遊一場可以玩很久,因為我這一組差一點就沒辦法玩完第一場,希望可以有多一點時間。
  • 關渡國小 朱永桀
  • 今天是孟老教我們的名偵探柯南,一開始我們玩了動物yes或no,讓我們了解了聯集與交集的觀念,後來讓我們解一些推理題,就是要判斷出誰說真話,誰說假話,讓我們學會了假設法去推出兇手,最後玩了捉由市妙探尋兇,我們這組沒玩完,有一個已經幾乎知道了,可是我們一開始沒點卡,所以他猜的地點,沒有在裡面,最瞎的是,因為藍夫人沒人玩,所以我完全忽略她的存在,結果她就是最後的兇手,讓我超火大的!
  • 興雅國小 林沂蒨
  • 今天上課的內容是名偵探柯南,這是一個推理的遊戲,我還蠻喜歡推理的,所以我很喜歡這次的課程,尤其我最喜歡最後的桌遊,我差0.00000000000001就要對了,偏偏前前一個人就對了,因為我的推理提示他太多了!下一次我可要小心意點。
  • 辛亥國小游昕澔
  • 今天的桌遊是玩「妙探尋兇」,這個遊戲我不太喜歡,大概是因為我不太會推理。我覺得這堂課的內容有一點難,聽不太懂,有可能是因為不常解這種題目,所以不會。雖然課程難,可是老師上得卻很有趣,讓我比較有興趣上課。我希望下次課程的內容能簡單一點點,讓我可以聽得比較懂!
  • 南湖國小謝昀蓁
  • 今天的桌遊是''妙探尋兇''。一開始,老師先讓我們玩''動物YesNo''要先從大範圍推理,到小範圍找出答案,然後老師讓我們練習了許多推理的題目,最後老師才講解要如何玩''妙探尋兇''這個桌遊,我覺得這個遊戲有點複雜,但實際操作後,才發現沒有想像中那麼難。雖然這次沒有那麼熟悉,但是希望有機會可以再玩到這項桌遊。
  • 麗湖國小李恩齊
  • 這次的桌遊名稱是「妙探尋兇」,我覺得這是一個十分有趣的遊戲,因為你要靠著瞎猜(?)來找出兇手。但是最可怕的地方試玩到最後大家在搶對方的牌(或課本)來「借看一下」。然而很可惜的,我們這一祖還來不及分出勝負就下課了。
  • 明湖國小葉慈茵
  • 這次的名偵探科南我覺得很好玩,可是在解題的時候我總是覺得時間不夠用,而且好不容易在短時間內算了出來,答案的錯誤率也總是很高,這讓我有很大的挫折感,不過沒關係,我相信只要再多練習幾次就會更熟悉錯誤率也不會那麼高了。
  • 清江國小 <吳浩安>
  • 一開始,老師教我們玩【動物Yes No】,老師說:先從大範圍開始問,然後慢慢縮小範圍,最後再猜動物,就猜得中了。接著,我們就一直玩推理遊戲,如:打破花瓶、霍格華茲學院、偷博士的錢.......。最後,我們玩了【妙探尋兇】,只是,我們這一組沒有兇手,真可惜。
  • 大直國小官毓韋
  • 這次上的是名偵探柯南,一開始老師先讓我們玩動物YES,NO,我猜對了一次,換我出題時我出了很簡單的題目,但他們卻答很久才答出來。我也答對課本上題目的好幾題。最後在玩妙探尋兇的時候,就在我快找到答案時,擔任紅小姐角色的人竟然懷疑自己是兇手,還猜對了!讓我非常傻眼。
  • 關渡國小 陳韋文
  • 這次我們上的「名偵探柯南」,我們一開始玩「動物yes no」,這我以前有玩過,所以知道一點訣竅,例如:先問是不是肉食性,再問是不是生活在海裡......。後來我們破解課本上的偵探現場一到五,我本來在家看都不會,來上課時居然會了?到後來我們玩妙探尋兇,我一直在書房質疑,可是書房就在我手上!!!
  • 濱江國小 柴均荃
  • 這次的數學遊戲王,是我覺得最有趣的一堂課,鄒老師讓我玩一個桌遊,名字是妙探尋兇,一開始在玩的時,我並不是很了解遊戲規則,到了最後,我才知道原來是要把中間的牌猜出來啊!希望之後還能有像這樣這麼好玩的桌遊。
  • 大湖國小 蕭子傑
  • 今天的課程是名偵探柯南,一開始上課,我們就化身偵探,幫助約翰博士,藉由一些線索來推出事情的真相。後來我們玩了妙探尋兇這個桌遊,我們只玩了次,我第一次就用掉指控,如果有時間我真想再玩一次。這次的數學課程,又再次成為了我美好的回憶。
  • 士林國小 鄭栢宏
  • 今天的老師是鄒孟潔老師,課程是名偵探柯南,一開始我們先玩了一個小遊戲『 動物 yes no 』,我們必須問出題的同學動物的特徵,並推論。接著我們就開始一一破解講義上的偵探現場一到五。最後,才開始玩桌遊『妙探尋凶』,一開始玩的很開心,後來有一位同學指控失敗,所以只能在旁邊看。
    因為時間不夠只玩一次,希望可以在玩一場
  • 國北教大實小 羅庭旭
  • 今天孟老教我們玩名偵探柯南,一開始我們先玩動物yes no,要猜出同學腦袋瓜中裡面想的動物,問問題時同學只能說三種答案,就是不知道,是或不是。
    然後老師又給我們挑戰六個推理關卡。
    最後老師又給我們玩妙探尋兇,我覺得這個遊戲很好玩希望我也能有一套。
  • 南湖國小 王碩鴻
  • 今天是孟老帶我們上第六次的課:名偵探柯南,一開始先玩「動物yes no」,後來老師又教我們推理要由大推到小,後來老師講了一大串,終於開始玩「妙探行兇」了,我們一直找一直找,線索卻沒一個成立的,最後終於有人答對了,結果全隊只玩到一輪。
  • 南湖國小 王碩鴻
  • 今天是孟老帶我們上第六次的課:名偵探柯南,一開始先玩「動物yes no」,後來老師又教我們推理要由大推到小,後來老師講了一大串,終於開始玩「妙探行兇」了,我們一直找一直找,線索卻沒一個成立的,最後終於有人答對了,結果全隊只玩到一輪。
  • 木柵國小張以寧
  • 這次的課程是名偵探柯南,我很喜歡看柯南,可是每次他都找到線索了,我還是什麼都看不出來。孟老今天有教如何推理謎題,只要把每一個都解ㄧ次,最後就會發現只有ㄧ個是合理的。今天還玩了妙探尋兇,要找出誰是兇手,用什麼兇器殺人,在哪裡行兇。時間到的時候,都沒有人推理出來,很可惜。

  • 河堤國小王昱翔
  • 這次的課程是名偵探柯南,我們玩了妙探尋兇的遊戲,我們就像是柯南一樣,要找出兇手,還有兇手使用的兇器和在哪裡行兇,很好玩。

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