數學遊戲王第九次課程
 

Rocca Rails(2018)

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授課教師

楊婷雅

助理教師

陳亭安

行政支援

曾郁理

日期

2018/05/12

地點

碧湖國小資優班教室

對象

台北市小學五六年級數學領域優異學生

人數

30

平行課程模式

□核心□聯結■實用□認同課程

與九年一貫數學領域對應之能力指標

C-E-3  經闡釋及審視情境,能重新評估原來的轉化是否得宜,並做必要的調整。

S-3-11能操作圖形之間的轉換組合。

N-3-15能認識比、比值與正比的意義,並解決生活中的問題。

課程內容介紹

常聽見「眼見為憑」,但是眼見一定為憑嗎﹖如何使用2D的平面,真實的表現出3D立體的影像?你一定不敢相信,這樣的轉換在我們生活中有多重要!讓我們一起「深入淺出」,探究平面與立體轉換的視覺超能力。

教學資源

Rocca Rails X30(上課講義)Rocca Rails X6(桌遊教具)、變臉六邊型摺紙圖稿、口紅膠X6、工程智慧片、CUBUS底稿X30、著色用具(色鉛筆、彩色筆等)、夾鏈袋(4 8.5 X 12 cmX30、單槍投影機、電腦、白板

教學活動

準備活動

發展活動

綜合活動

圖形的翻轉-變臉六邊型摺紙

(1)正立方體的組裝與透視

(2)長方體的組裝與透視

(3)Rocca Rails

(4)立方體的透視圖

(1)製作CUBUS圖卡

(2)遊戲創作與試玩

         

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留言列表 (26)

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  • 東門國小 曾偉淇
  • 今天上課的主題是「Rocca Rail」,主要的概念是在2D的平面上可以表現出3D 的立體影像,我原本對這個主題並沒有非常感興趣,但一開始上課,老師就放了一個影片,完全顛覆了我對立體空間的想像,也讓我對這個新的世界產生好奇,再經過玩桌遊的時間更讓我覺得這個課程十分有趣!
  • 士東國小 劉宏毅
  • 今天是我們的第九次上課,我們上的是關於立體形狀的Rocca Rails ,一開始,老師給我們先玩桌遊,在上課,老師給我們用立體版做圖形,再教我們用透視圖和一體圖形,最後再給我們玩,謝謝永樂國小的資優班老師教我們這次的課程,期待下一次的上課。
  • 興隆國小趙睿瑀
  • 本來我對於空間感非常的不熟,但這次課後,我有了非常大的進步,這次的課非常好玩!
  • 百齡國小 許訢哲
  • 「Rocca Rail」,一款結合平面與立體空間概念的桌遊。沒錯,今天是上有關平面與立體的錯視圖,究竟是2D還是3D呢?一起來看看吧~
    一開始就先切入主題了,「Doggy Go ! 」畫風可愛的競速桌遊,先讓我們初步熟悉用「平面」拼出「立體」的圖形的方式。課程開始,畫Y字訣的時候,還覺得蠻簡單的;但是到了旁邊的一點透視圖時,有點開始懷疑人生了......不過還好,很快就抓到訣竅了,所以接下來的兩個圖形,我也很快就畫好了。
    畫畫課結束後,就開始玩桌遊啦~我們這組來蠻熱鬧的:笑聲不斷、歡樂源源不絕。喊「Rocca ! 」喊成「Doggy ! 」,真的很好玩。最後,老師讓我們玩變臉六邊形,是一個讓人絕對會懷疑人生紙片,我拼出了兩組,很耗腦力和手力,不過是一個很有挑戰性的遊戲。
    感謝今天上課的楊老師,也謝謝陪我一起歡樂的同學,讓我有個愉悅的上午。
  • 龍安國小阮士寧
  • 今天上課的主題是ROCCA RAILS,是在講一些視覺上的錯視以及立體圖形。一開始,老師先給我們看汽車廣告,這則廣告完全超乎我的想像,因為它不僅讓平面圖形看起來很像立體的,還能一邊介紹汽車,讓我覺得很有趣呢!但到後來,因為都要畫一些立體圖形,令我感到有點煩躁。最後,我的興趣終於回來了,我們玩了由日本人發明的ROCCA RAILS這款桌遊,要比誰先把鐵軌排完,主要的學習重點是空間的概念。
  • 康寧國小  吳佳璇
  • 這次的課程是 Rooca Rails,和立體圖形有關。一開始,老師先讓大家玩一個叫做Doggy Go 的遊戲。誰先拼出任務卡上所排列出的狗狗圖案就贏了。後來,我們有用一些板子拼出正方體、長方體和一個L形的立方體。我們還用Y字訣和一點透視圖的方法畫出立方體呢!不久後,我們就開始玩 Rooca Rails 這款桌遊了!Rooca Rails的卡牌與一般卡牌最大的差別,無非就是:它的卡牌在和其它卡牌組合時,可以讓原來的卡牌有3D立體的效果喔!最後,老師給我們一人一個已經做好的「 變臉六邊形 」,讓大家試試看,能變出多少個臉呢?我在上課時,只變出兩個不同的臉。我回家試了之後,變出了五個不同的臉,我好高興喔!希望我可以把全部的臉都變出來!
  • 長春國小 汪敏蓁
  • 這次的課程是Rooca Rail,一開始,老師給我們看了一些有關平面(2D)和立體(3D)的影片,接著,我們玩了一款叫做Doggy Go的桌遊,裡面的狗狗很討人喜歡呢!老師又教我們畫一點透視圖,我畫到快崩潰了(對不起美勞老師啊啊啊!)希望下次的課程不要再畫畫了(本人畫畫技術不好)
  • 溪口國小袁心平
  • 這次是第九次上課,上的是關於3D與2D,老師教我們畫立體圖和一點透視圖,一開始畫到快崩潰,但是後來還是抓到訣竅了,雖然不好看,但老師還是給我過了,最後是玩鐵軌的遊戲,一下立體一下平面,爭快把我搞瘋了,不過還不錯。
  • 濱江國小 陽宏笙
  • 我今天去上數學課,主題是正方體的透視圖,老師先讓我們玩堆疊doggy go的
    桌遊,讓我們對體積有些感覺,接著拼出正方體透視圖,老師要我們畫出Y字訣和一點透視圖,最後玩互相翻轉的立體圖桌遊,這次的數學課讓我學到立體圖形在室內的設計和應用。感謝老師的教導。
  • 萬福國小陳柏叡
  • 今天的主題是Rooca Rail,主要是上2D、3D和透視圖,一開始看了一個關於2D和3D影片,接著玩了Doggy Go這個遊戲,當我們這組在玩的時候,所有人都玩到開始懷疑人生了!謝謝朗師的教導。
  • 中山國小曾定軒
  • 今天上課的主題是「Rocca Rail」,一開始上課,老師就放了一個影片,也玩了一個叫做「doggy go」的遊戲,後來老師就開始教我們畫y字訣和一點透視圖了,畫到L形的y字訣的時候畫得有點崩潰,還要請同學幫忙呢!最後就開始了這次的重頭戲----「Rocca Rail」,就是一款把2D畫得像3D一樣的遊戲,我原本快要贏了, 但是被一個出高帽的人阻止了, 最後沒有獲得勝利, 課程將近尾聲, 老師發給我們一個變臉6邊形, 在那裡沒有拼出任何一個圖形, 但回家後立刻拼出了三個圖形,令我很生氣,期待下一次的數學遊戲王。
  • 龍安國小 張存逸
  • 這次上課的主題是2D與3D的轉換以及錯覺,一開始玩了一個叫doggy go的遊戲,最困難的地方就是堆疊,因為會有錯覺干擾,不過我還是贏了十張牌呢
    接下來教Y字訣以及一點透視圖,個人覺得Y字訣快多了,接下來玩RoccaRail,因時間關係,就一半結束了,變臉四邊形舊時一個懷疑人生的東西啊。。。
  • 茉莉蝶的心靈花園
  • 敦化國小吳思加
    這次的課程,上的是立體觀念,
    一開始玩了Doggy dog,是個有趣又可愛的小遊戲,有助我們的立體概念,
    但很可惜的是,我玩的不是很好,總是組的慢吞吞,
    搞到後來,原本可愛的狗狗看起來都可恨起來了,
    後來練習畫立體圖,用的是Y字訣跟一點透視圖,
    我畫得歪歪扭扭的,以前美勞課學的都還給老師了(還敢說),
    我覺得用Y字訣比較好畫,但聽說一點透視圖畫的比較準確,
    接著玩Rocca Rails,是小小盒的卡牌遊戲,令人驚訝的是竟然要1200多(重點誤),
    這個我就玩得比較好了,還有餘力去弄別人(不是),
    但後來的變臉六邊形,就害大家玩到懷疑人生了,
    我連一個都沒翻出來,氣到摔了它兩次,
    不過沒像我對面的某人把它給撕了就是了,
    這次的課程讓我的立體觀念加強了呢!
    希望下次可以學到更多知識!
  • 太平國小李宥蓁
  • 今天是第九次上課,主題是Rocca Rails. 今天一開始上課,老師就教我們玩Doggy Go, 我一直輸,從頭到尾都沒有贏過,一次都沒有,超好笑的。然後老師又教我們畫立體圖形,有兩種方法:一種是---Y字訣,另一種是---點透視圖。接著,就是今天上課的重點了---「Rocca Rails」,它非常的好玩,也讓我覺得非常有趣,我期待下一次的課程,希望下一堂課能更有趣。
  • 金華國小 葉又瑄
  • 在今天的課程中,我們主要學習立體圖形,一開始看了一個Honda的平面立體廣告,什麼是平面立體圖?平面立體圖就是頭腦自行將平面圖轉為立體、合理的圖片。接著我們玩了一個叫Doggy Go的桌遊,這個桌遊和一般的大大不同,一張張的紙卡都是平面立體的,我們用像是『烏邦果』課程的規則--拼相同圖片的基本思想玩,玩玩遊戲後我們畫出堆疊的可愛Doggy們!接下來老師給我們看艾雪的『望樓』作品,艾雪喜歡畫不合理的作品--畫得出做不出的作品,但人們如果不仔細看和動動腦卻往往找不出不合理處呢!這棟建築是交錯的,二樓和三樓的男士和女士望去的視線是成垂直狀的。後來我們開始依序畫正方體、長方體和正方體加長方體的透視圖,都分別先實際操作再用y自訣和一點透視圖畫出。最後終於到了玩桌遊--Rocca Rails,也是利用平面立體做的,我非常喜歡這個遊戲,因為它又巧又方便,可以在任何地方玩,而且也很特別。最後我們玩變臉六邊形(超難的兒~*_*)。今天的課程非常特別也很有趣,期待下次的課程~~~
  • 永樂國小 鍾晴安
  • 抱歉,我忘了在時間內繳交心得。

    上次的課程主題是Rocca Rails,主要在教我們如何把2D畫成3D,還有畫透視圖。
    在課程的一開始,老師先給我們玩Doggy Go,就是要把一群紙片狗排列組合成看似立體的方形狗,在這個遊戲中,立體感不好的人,以及手拙的人都會被狠狠的打擊啊!接下來就是漫長的畫圖時間,我們畫了一個又一個的正方體、長方體,畫的眼睛都快脫窗了,真搞不懂我們到底是在上什麼課。終於我們要開始玩Rocca Rails了,這個遊戲一樣是用看似正方形的六角形做成的,它跟UNO很像,把手牌出完就贏了,但是,遊戲中還有多種特技牌,想贏也不是那麼的容易的,很可能快贏了,但又被特技牌來攪局,瞬間掉到最後一名。在最後,玩了一個變臉六邊形,這真是一個困難的遊戲,我怎麼翻都翻不到一樣的,真是快累死我了,我覺得這個遊戲最大的好處就是打發時間很好用。
    這次的課程我之前都有在學校學過了,所以可以算是再複習一次吧(笑)。
    (雖然如此,但我還是翻不出變臉六邊形的正常模樣,有點挫折。)
  • 張鈞翔
  • Rocco Rails這個桌遊完全把3D的東西以2D的型態成現,這完全巔覆我之前對2D,3D間的印象。我也從這堂課學到如何把3D物品用2D畫出。
  • 民生國小張宸維
  • 這次是數學遊戲王第九次上課,這次上的主題是關於3D立體形狀的圖形。一開始,老師先給我們完一款叫Doggy Go的桌遊。上課時,老師教我們畫Y字訣和一點透視圖,很難畫,但都努力的畫出來了。最後我們玩了一個小巧但非常貴的桌遊Rocca Rails。上玩了這次課,我對空間的概念又有了不同的想法。
  • 民族國小劉安琪
  • 這次的主題是「Rocca Rail」,是一個需要空間感的技術,老是剛開始先給我們玩「Doggy Go ! 」,我個人認為他有點障眼法,讓我視覺錯事視,但由他讓我很快進入狀況,到後來,老師給我們玩今天的主題桌遊,中途我被陷害,加了十五張牌,最後老師又給我們玩「 變臉六邊形 」,我成功翻出兩種,回家後又翻出一種,這堂課讓我學習到很多關於空間的東西,也謝謝老師的用心的教導!
  • 訪客
  • 永樂國小 郭家妤
    我一直都很喜歡3D立體圖,因為她看起來很奧妙,並且深不可測,我總想一定要找出他的原理,沒想到,原本看似遙不可及的夢想,竟然實現了,老師教我們使用Y字訣繪製透視圖,畫出的立方體就跟真的一樣,我好高興,我終於明白他是怎麼畫的了!回家後,我也畫了幾個給姊姊看,姐姐大吃一驚,因為我從來沒有畫過這類的東西,真是有趣。
  • 雨農國小蔡睿珊
  • 這堂課的名字是英文,叫做Rocca Rail,但是怎麼唸也不知道到底是什麼東西。這堂課有個部分要畫立體圖形和透視圖,基本上遺傳我媽,畫畫沒爛到哪裡去,不過畫出來的卻帶著一種說不出的怪。反正也不知道是哪裡出錯了,就將就一下吧!老師教了兩種畫法,一是Y字訣,二是一點透視圖。一點透視圖比較難畫,步驟比較多,不過也畫的比Y字訣好一些。
  • 博愛國小 郭士愷
  • 今天的主題是我最不拿手的空間概念,畫會出錯,玩也會出錯呀!
  • 社子國小郭孟蓉
  • 這次的課程,我並沒有出席,因為我去參加學校的園遊會,但我對這個課程感到非常好奇。
  • I國北實小章博宇
  • 這次數學遊戲王玩了兩個桌遊,其中一個是台灣出版的「Doggy Go」和日本出版的「Rocca Rails」,我覺得第一個桌遊比較好玩,因為「Rocca Rails」玩起來真的是太麻煩了!
    最後我們玩了一個遊戲叫「變臉」,這不是在說人,而是紙條上的圖案,只要出現六張相同的圖案就能拿到一個章,今天還真是章章大放送啊!
  • 雨農國小 袁禾庭
  • 這次的遊戲很好玩,它將2D的圖形變得像3D的圖形,這一點特別新奇,有一些卡片上有小東西,例如:小女孩盪鞦韆、戴著高帽的先生等等的,都很精緻,最後我們還玩了一個遊戲叫作變臉,我個人覺得很難,還不小心玩到打結了!差點就把它毀了,真的很好玩!
  • 延平國小黃郁翔
  • 這是我在補上次的課課程的回饋 竟然都沒有留言 成功真是傻眼。我們上的課程叫做rocca rails。就是教我們如何繪製3d透視圖。我們學了用y字訣和一點投視圖,回想起來,還真是實用!

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