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數學遊戲王第一次課程
玩出數字力-數字撞磚(2020)
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授課教師 |
劉輝龍 |
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助理教師 |
林詩旆 |
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行政支援 |
陳美津 |
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日期 |
2020/3/7 |
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地點 |
麗湖國小多功能教室(4F) |
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對象 |
台北市小學五六年級數學領域優異學生 |
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人數 |
30人 |
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平行課程模式 |
■核心□聯結□實用□認同 |
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與九年一貫數學領域對應之能力指標 |
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N-3-3 能理解因數、倍數。 N-4-13 能辨識數列的規則性。 C-S-3 能瞭解如何利用觀察、分類、歸納、演繹、類比等方式來解決問題。 |
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課程內容介紹 |
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| 生活中常聽到許多跟「百」有關的說法，如百岳、百大名校、百大影響人物，甚至也有很多吉祥話，如百尺竿頭、長命百歲、百年樹人等。 在 數學上，百的概念可能是數字100，也可能代表100個數。在此單元中，大家要透過遊戲來探討100間的數字關係，讓我們一起不累(PLAY)的學習吧！ |
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教學資源 |
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數字撞磚 X30(上課講義) 數字撞磚 X8(自製桌遊教具) 單槍投影機、筆記型電腦、白板 |
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教學活動 |
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準備活動 |
發展活動 |
綜合活動 |
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活動一：閃光注意 |
活動二：百奕 |
活動五：百順
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數學遊戲王 (12)
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