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數學遊戲王第三次課程
玩出空間力-烏邦果(2020)
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授課教師 |
劉輝龍 |
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助理教師 |
林詩旆 |
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行政支援 |
陳美津 |
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日期 |
2020/03/28 |
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地點 |
麗湖國小多功能教室(4F) |
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對象 |
臺北市小學五六年級數學領域優異學生 |
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人數 |
30人 |
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平行課程模式 |
■核心□聯結□實用□認同 |
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與九年一貫數學領域對應之能力指標 |
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N-3-22能運用切割重組,理解幾何圖形(經修改) C-C-7用回應情境、設想特例、估計或不同角度等方式說明或反駁解答的合理性。 C-T-3能把情境中與數學相關的資料資訊化。 N-2-15能用不同的想法,檢驗答案的合理性。 |
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課程內容介紹 |
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「Ubongo」(烏邦果)一詞在斯瓦希里語中,解作「腦袋」。斯瓦希里語屬班圖語族,是非洲語言中最多人使用的語系。這個遊戲是個互比速度的七巧板拼圖遊戲,但增加了寶石收集的機制,讓學生除了需掌握拼圖速度外,還要判斷如何能獲得最多寶石,亦即除了空間力以外,決策能力亦是這款遊戲的重點,是一款富有教育意義和趣味性的遊戲。 | ||||
教學資源 |
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教學活動 |
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準備活動 |
發展活動 |
綜合活動 |
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活動一:烏邦果誕生日 |
活動二:挑戰烏邦果 |
活動五:究極烏邦果 |
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