龍老のBG教室

今天課程和[拈]這個遊戲比較有關，由於這個遊戲我在之前就已經玩過了，所以我以為自己應該沒問題。一開始講的東西我的確算是再學一次，不過到後面延伸思考後，開始變難了。尤其是有缺數的部分。我其實我不太理解為什麼缺數需要這樣算，我想自己必須再好好研究。這次應該算是我最滿足的一次，因為我第一次得到了佳獎。

今天上的課是跟[拈]這種古老的遊戲有關。我也是第一次聽到這個遊戲，再加上我今天遲到，所以我玩的時候就不常贏。玩完後，就開始上一堆會讓人頭痛的課了。龍老講了許多公式，我還是不知道為什麼要這樣算。最後二十分鐘，終於可以玩桌遊了。不知道牌到底有沒有洗乾淨，我手牌全部都是爛的，更別說是那些稀有牌了。我覺得我應該回家的時候把今天的課搞懂。

我看到今天的主題時，有一點疑惑，不知道這跟數學有什麼關係？後來才發現每個必勝策略都可以用數學公式來算，而且都很有規律。一開始我搞不清楚狀況，一直輸。後來懂了必勝策略才漸入佳境。我幼稚園的時候有玩過類似的遊戲，但我今天才知道有這麼多種策略。

這次的課程主題是在講關於古代的「拈」，是在教玩拈的必勝法，有些是有限制的，像撲克牌，只有四張相同的數字，或是缺中間的數字，我覺得必勝法B最難，因為他是這三種中最麻煩也最難找的，每種策略都用在不同的地方，沒有重複，非常燒腦，但也非常有趣！

今天上的是關於古代的掠奪行為，老師一開始讓我們排汗拿代幣的時候，我想說應該很簡單，因為我之前也有玩過，他叫拆炸彈，且我本身也有在下圍棋，計算對我來講是一件算簡單的事，但我發現，其實沒有很簡單，之後的缺2,3更不用講，這次上完之後就能在玩拆炸彈中必勝了!

今天的「拈」我之前上過，所有在一開始方法A的時候很輕鬆，但到後來慢慢覺得困難，頭腦愈來愈不清醒，直到老師公佈解答，我才發現題目很簡單，只要用除法就能夠得到必勝絕招，雖然老師沒說撲克牌的必勝絕招，不過這也能夠讓我們回家想一下，希望老師下次能說它的必勝決招，其實今天我最喜歡的是桌遊，因為真的很有趣，希望老師能有機會送我們那副桌遊。

今天的課程有關"拈"這個古老的遊戲，需要解析它的必勝策略。拈的玩法是有25顆棋子，每人每次拿1-4顆，兩人輪流拿，拿到最後一顆者輸。老師之後出了一些變化題讓我們思考怎樣是必勝的策略，並教導"關鍵數"，遊戲中只要能算出並掌握全部關鍵數就是必勝，不過這些題目蠻難的，我有些關鍵數還算錯。再來就是開始玩改編自桌遊LOOT的"我要當海賊王"--因為沒人用海賊船掠奪我的海軍船，再加上我成功掠奪半個"台灣"，所以最後我拿到30分就贏了。

這個課程和「拈」有關聯，這個遊戲我之前就玩過了，到後面「惡魔果實棋的反思」時，就開始變難了，特別是有缺數的部分，非常的難，其中最難的是必勝法B，很燒腦！！！

今天的課程是和「掠」這個字很有關係，老師剛開始先請我們思考「掠」這個遊戲的必勝秘訣是什麼，剛開始的我都很清楚做法，沒想到最後我越來越不清楚（佩服還很清楚的人ing…），之後就慢慢的開始搞混了！最後20分鐘，老師讓我們玩從 LOOT 這個桌遊改編的遊戲叫做「我要成為海賊王」，我覺得我要成為海賊王這個桌遊很簡單，也比較理解（我還得了第一名，嘿嘿嘿^_^）不過前面的海賊遊戲真是太燒腦，太困難了！

想必大家都聽過海賊王吧！其中索隆和香吉士常常吵架，所以船長魯夫船長想到一個既能避免船員們吵架，又能符和海盜們天生的個性的解決方法。 魯夫的口袋很深（9999999999999999€），他給海盜們30枚硬幣，只要你拿到最後一枚硬幣，就可以把30€拿走。第二個遊戲則是：掠奪金幣。一開始我就拿到絕無僅有的兩張卡，為了不被發現我便說了一些話來偽裝自我，沒想到同學A笑笑說：「最好是啦！」真尷尬......於是我不再多說。最後一輪時，我才打船長卡；YA！我獲得台灣2了！總分是29分！我是第一名！ 幸好我有來上課，因為這堂課是目前我上過最豐富、有趣、好玩、易懂的一堂課；至於評分，我給予圓滿的一百分！

這次的主題是我是海賊王，一開始，老師先講遊戲的由來，是因為索隆和香吉士常吵架，魯夫就發明出類似的遊戲，我們用惡魔果實和金幣來玩。 之後，我們和老師一起討論破解之法，有a,b,c種策略。 最後，老師讓我們玩由ＬＯＯＴ改編的桌遊，我雖然不是第一名，但我玩得很開心。

昨天的遊戲我是海賊王和古代的遊戲掠有關，掠這個遊戲在沒有缺數的狀況下很簡單，到最後開始有了缺數必勝秘訣越來越難了，尤其是必勝秘訣B超級的難，懂了之後就發現沒有那麼難了。接下來是玩我是海賊王，老師說因為愛台灣，所以增加了搶台灣這個遊戲規則，雖然最後我得到的分數並沒有很多，但這個改編版的我是海賊王(loot)真的很好玩。

從今天的我是海賊王中，我學到了「拈」這個遊戲的獲勝關鍵以及如何找到關鍵數。 在後面的遊戲中，我覺得遊戲設計不良，可以稍微做改變。例如：不要玩到卡牌全都用完，應該玩到元帥被出過再結束。

今天這堂課是「我是海賊王」，是由「拈」延伸而來的。雖然我之前有在某本書上看過拈，但是不太懂，甚至我還指「拈」說「ㄓㄢ」呢！但是藉由龍老清楚的解說拈的由來，並且利用10秒鐘「詳細」地解說我是海賊王的玩法，讓我頓悟了。

今天的課程是由「拈」這款遊戲衍生而來的，剛開始的遊戲叫做惡魔果實樹，玩起來簡單趣味，我本來以為這堂課會很輕鬆，沒想到這小遊戲只是到前菜。後來我們從南一課本上寫的拈的技巧開始思考:為甚麼這會是遊戲策略?而想要求證，自己推算與了解這遊戲的技巧，比如棋子是多少時，這場由就應該怎麼玩，是對先手還是後首有利?後來愈來愈難，我也花了一段時間才完全理解。但是我覺得我在這堂課種學會了求證的精神。

這次的課程是有「拈」這個古老遊戲衍生而出的，而一開始我們上「惡魔果實」，我們要跟坐在對面的同學玩這個遊戲，我玩完這個小遊戲以後我以為這次的課程其實沒那麼困難，但老師說這只是前菜，而後來老師就帶我們玩「拈」，當然不可能只有比較簡單的25顆而已，老師還有設計各種不同的題目給我們。老師在課堂的最後20分鐘帶我們玩一個我要當海賊王的遊戲，在玩遊戲的時候，我們一片慌亂，以至於說我們最後成績都差不多。這次的課程我覺得讓我思考了很多東西。

這次的數學遊戲王遊戲，我是海賊王 ，還蠻好玩的，因為遊戲重點就是要佔領其他人，贏得最多錢。但是這次課程的內容我覺得非常複雜，因為要找出排放的規律和最佳贏法必須經過很多精密的計算，但是因為我覺得規律太複雜了，所以都一直輸。老師教的很好，只是我自己沒辦法跟上。

這次的課程是和古老遊戲「拈」有關遊戲，老師在上課時講解有關於缺數的問題，這次的課程比較難，希望以後依然能夠透過桌遊學習數學。

這次的課程跟南一數學課本裡的拈有關係，而我剛好就是用這本課本，所以老師已經介紹過了，但他只是大概說說，並沒有十分詳細，所以這次上課，我真的是學到很多東西，譬如棋子有幾顆的時候，先手還是後手有利？後面更有許多變話題，把我搞得頭昏腦脹，不過這次的活動真的很有趣，也在歡笑中學到許多新知。

這次的課程內容主要是用乘除主要是用乘除來破解題，我覺得很吃自己對數字的感覺，這樣你就可以很快的找出其中的規律。經過了燒腦的2個半小時，在課程的最後，老師終於讓我們休息一下，玩了loot的改編版「我是海賊王」」，老師還說為了愛台灣，加入了兩個台灣讓我們攻打，但......這樣真的是「愛台灣」」嗎?

這次的課程很燒腦~每個遊戲都要找出必勝策略。老師解釋得很清楚,我本來一知半解,一下就懂了。我以前好像也有學過類似的,不過最後那個桌遊好像跟主題沒什麼關係。

從今天的我是海賊王中，我學到了「拈」，這個遊戲的獲勝關鍵以及如何找到關鍵數。譬如棋子有幾顆的時候，先手還是後手有利？而且要找出排放的規律和最佳贏法必須經過很多精密的計算，我覺得規律非常複雜，不過我也學到了很多知識。

這次教的拈是一個古老的遊戲。拈看似和數學無關，沒想到數學能力在這個遊戲是很重要的，而且在開始的惡魔果實棋除了要抓關鍵數，還要思考剩餘棋子的分佈。但隨著課程越教越深入，我的頭腦也越來越混亂，最後終於抓到訣竅。上完這次課，我也可以去欺負人了。(最後的遊戲和課程有什麼關係?)

這次的課程我玩了很多好玩、有趣的桌遊，也學到了許多數學的邏輯。桌遊的規則大概就是出牌來攻擊別人，因而獲取金幣，最後金幣拿到最多的就獲勝。過程中我玩得很開心，也體驗到了數學的樂趣！此外，我也學會了怎麼用不同的角度去思考一件事，而不是所有的事都利用同樣的觀念。

我覺得這次的課程很好玩，不過那個叫做什麼的東西我完全聽不懂，也不知道他在生活中的實用性，不過這次出的很好玩只是跟課程沒什麼連結而已，如果要給分的話，我會給80分