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授課教師
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盧儷玲
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助理教師
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陳甯
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行政支援
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馮理詮
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日期
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2015/05/30
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地點
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碧湖國小資優班教室
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對象
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台北市小學五六年級數學領域優異學生
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人數
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30人
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平行課程模式
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□核心 □聯結 □實用 ■認同課程
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與九年一貫數學領域對應之能力指標
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C-R-01 能察覺生活中與數學相關的情境。 C-R-02 能察覺數學與其他領域之間有所連結。 C-T-02 能把情境中數、量、形之關係以數學語言表出。 C-S-03 能瞭解如何利用觀察、分類、歸納、演繹、類比等方式來解決問題。
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課程內容介紹
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Yahoo及露天拍賣是大家耳熟能詳的線上交易方式,除了用電腦喊價外,你是否到過實體的國際拍賣現場進行競買呢?在Modern Art裡看似簡單的買賣遊戲中,其實蘊含了不少數學的邏輯與大眾心理學,如何能在急迫的拍賣氛圍中,迅速做好理財分配與邏輯思考,考驗各位的理財潛質,什麼是學校沒教的邏輯?就讓現代藝”數”來告訴你~
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教學資源
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現代藝”數”X30(上課講義)、Modern Art X6(桌遊教具)、單槍投影機、電腦
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教學活動
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準備活動
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發展活動
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綜合活動
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(1)交易原始人
(2)藝術拍賣初體驗
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(1) 介紹拍賣形式
(2) morden art與試玩
(3) 金錢的邏輯-經濟課的 80/20 法則
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(1)總結
(2)統計分析大家的拍賣邏輯與習慣
(3)遊戲創作與延伸引導
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今天上了跟拍賣有關的課,我學到原來拍賣有這麼多種型式!例如價錢越喊越高的英格蘭式和越喊越低的荷蘭式。我覺得現代藝術是一個很現實的遊戲,不受歡迎畫家的畫就不值錢,假如玩到破產就得退出遊戲,真殘酷。我最喜歡暗標和定價這兩種,因為用暗標沒有人知道自己出的價,定價則是沒有人會故意喊很高價錢。
這次玩的桌遊是現代藝術,這是一個拍賣畫的遊戲 這次老師還教我們各種拍賣的方式 原來拍賣也是一門學問
今天就是遊戲王的第11堂課─「現代藝數」。 (1)這堂課老師告訴我們約在西元前500年的古巴倫婚姻市場是世界上最早的拍賣會。並給我們看2部影片如花市的拍賣方式是金錢遞減,漁市則是金錢增加。 (2)老師首先教我們如何辨識卡片種類,便進入桌遊「現代藝術」。在這4回合中我都沒有買到幾張牌,只在最後一回合大賺一筆,遊戲結束後結算金額共得到325元。不過我比較不會算「投資報酬率」,現在學校正在教比率和百分率,所以必須多練習。 (3)下次是自製桌遊發表會,趕緊來趕工!
今天玩的桌遊「現代藝數」是一個跟拍賣有關的遊戲,老師從古巴比倫的婚姻市場開始講起,還教了我們非常多種拍賣的形式,最後,玩完桌遊,老師教我們如何算投資報酬率,我覺得「現代藝數」這款遊戲不錯玩,還聽說上次有人拿到六百多塊錢,真厲害。
今天上的課程是和拍賣有關的,老師告訴了我們很多種拍賣的形式,例如:「公開競價」、「一回合競標」、「暗標」、「定價」、「成套賣畫」,每一種都有不同的拍賣方式,非常有趣。
這次的課程「現代藝數」(Moderm Art)教了我們許多和"拍賣"相關的知識。從很早以前的古巴比倫時代開始,就有拍賣的影子。而現在,更是發展出許多相關術語、拍賣方式,愈來愈多采多姿。其中,最令我驚豔的便是各式各樣的拍賣方式,有價錢一路增高的英格蘭拍賣、暗中標價的投標拍賣、由賣家來競爭標價的反向拍賣.......。真的是非常有趣!
標物品拿出,出個底價讓一個個人慢慢往上提價,到一個價格,那位競標最高價的人,就是得標者。但我今天看到的是各種不同的拍賣手法,我學會怎麼操控,才能獲利,我更了解拍賣不是只是賣古董或是金銀財寶,魚 花都能拿來拍賣,這堂課真是為我未來的經濟學,打下基礎。
今天上現代藝「數」,因為原本上課的地方,投影機壞掉,所以到隔壁上課。老師教了古巴比倫的婚姻市場,要七個壯丁上去示範,我就舉手,上去示範。我們這次玩得桌遊是現代藝術,這次的桌遊也不錯玩。下次上課要展示自己做的遊戲,我要快點把它做完!!!!!!