龍老のBG教室

特教創新教材研發工作坊
一、主題：團結力量大(領導才能)
二、時間：101年10月16日 下午1:30~4:30
三、地點：碧湖國小資優班教室

團結力量大-領導力課程(2012)

   

課程主題

團結力量大

課程內涵

□學習策略 þ領導才能 □創造力 □情意

適用對象

一般智能優異學生

講師

吳侑邦(西湖國小)

紀錄

潘浩天(碧湖國小)

時間

2012/10/03

地點

碧湖國小資優班教室

參與學校

碧湖、西湖、南湖和永安國小

社群實施模式

þ主題經驗分享   □新課程發展   þ教學方式
□創新教學媒體研發   □同儕省思對話

課程內容介紹

齊心協力去解決一件事情，充分體驗過程中每個因為碰撞而產出的火花，並與夥伴一同品嘗最後達成目標的甜美果實，是會讓人上癮的。在這個課程的歷程中，會因為教師所安排的特殊事件而讓學生有一個共同的目標，但是要達成這個目標就必須要組員對當前情況做分析與討論並認領工作責任，並尊重每個人所提出的意見，學著領導人與被領導。

與新課綱對應之能力指標

1-2-2-1

能採適當的態度釐清成員彼此的責任。

1-2-3-5

能運用適當策略，避免與他人產生不愉快的情況。

2-2-1-4

能尊重、支持成員的特點。

3-2-1-1

能分析各種相關資訊再做決定。

3-2-1-2

能分辨環境中各種因素對任務執行可能產生的影響。

使用的遊戲素材

名稱

蘇格蘭警場

類型

□自編遊戲  □改編遊戲  □自製遊戲  þ市售遊戲

介紹

一種版圖型遊戲，3-6個人可以進行遊戲，主要由一個人物扮演犯罪者，其他人扮演警探，警探們必須依據犯罪者所洩漏出的蹤跡去討論推理追捕路線，要能夠進行適當的情況分析並有人來主導圍捕路線，否則就會讓犯罪者成功脫逃，逍遙法外。

 
碧湖國小益智遊戲班Day16
 

 
碧湖國小益智遊戲班Day11
 

日期

101年7月16日

地點

自然科教室

0830

~

1010

 

自然課

變色龍

休息時間

1030

~

1150

 

社會課

星海奪寶

準備放學

 
 
 
 
 

 
碧湖國小益智遊戲班Day06
 

日期

101年7月9日

地點

自然科教室

0830

~

1010

 

語文課

楚越舟戰

 

 

  

休息時間

1030

~

1150

 

自然課

矮人礦坑

 

準備放學

 
 
 
 
 

 
碧湖國小益智遊戲班Day01
 

日期

101年7月2日

地點

自然科教室

0830

~

0840

 

小組報到

0840

~

1010

 

始業式

 

休息時間

1030

~

1150

 

數學課

誰是

牛頭王6

    

    

    

    

準備放學

 
 
 
 
 

數學遊戲王第十二週課程剪影
一、主題：數學遊戲王
二、時間：101年6月9日 上午9:00~12:00
三、地點：樂學堂

數學遊戲王第十二週課程

數學遊戲王(2012)

   

授課教師

劉輝龍

助理教師

鄒孟潔

行政支援

黃群哲

日期

2012/06/09

地點

碧湖國小樂學堂

對象

台北市小學五六年級數學領域優異學生

人數

30人

平行課程模式

□核心 □聯結 □實用 ■認同課程

與九年一貫數學領域對應之能力指標

C-R-2能察覺數學與其他領域之間有所連結

C-R-3能瞭解其他領域中所用到的數學知識與方法

C-R-4能察覺數學與人類文化活動相關

C-S-2能選擇使用合適的數學表徵

C-T-3能把情境中與數學相關的資料資訊化

課程內容介紹

此課程到此就要接近尾聲了，課程重點要讓學生發揮自己的想像力和創造力，並結合前面11次的學習經驗，以遊戲實作的方式呈現屬於自己獨一無二的作品，做最終的成果展示，並爭取數學遊戲王的最高榮譽。
最後，並頒發學習證書和各類獎項，鼓勵學生的學習成果，延續此課程的熱忱。期許在往後的未來，將所學所得應用，並延伸於下一階段的學習，作為數學課程的最佳橋樑。從此，克服對數學的恐懼、愛上數學、fun心玩數學。

教學資源

海報紙、名片紙、圓點標籤紙、投票貼紙

圓形木塊、方形木塊、彩色筆、籌碼代幣

單槍投影機、筆記型電腦、白板

教學活動

數學遊戲王第十一週課程剪影
一、主題：遊戲設計師
二、時間：101年2月2日 上午9:00~12:00
三、地點：樂學堂

特教創新教材研發工作坊
一、主題：助你一臂之力(學習策略)
二、時間：101年5月9日 下午1:30~4:30
三、地點：碧湖國小資優班教室